Під час навчання ми активно брали участь у студентському житті університету, відвідували культурні заходи, брали участь в конкурсах, творчих зустрічах, диспутах тощо (Welcome Word, Welcome Usti nad Labem tour, Trip to a Terezin, Trip to Tisa, Czech dinner, Ice skating, Waterfall and Castle Trip). Завдяки спільному навчанню та комунікації з іноземними студентами ми мали можливість познайомити їх із системою освіти України, її культурою, особливостями та відмінностями від системи освіти Чеської Республіки, історією нашої держави – України (Eurodinner), а також мали змогу поділитися цікавинками студентського життя Київського національного лінгвістичного університету.
Як і будь-яка навчальна програма, Erasmus+ має свої переваги та недоліки.
По-перше, Erasmus+ – це неймовірна можливість розширити свій кругозір, побачити, почути, навчитися та познайомитися із новим середовищем, культурою, народом. Під час навчання за програмою відвідано безліч різноманітнх тематичних заходів, подорожей та конкурсів, в яких студенти можуть активно брати участь. Наприклад, подорожі до інших міст Чеської Республіка (Děčin, Kutná Hora), відвідування льодового катка у зимовий період, допомога притулкам тощо. По-друге, це чудова практика знань мови та навичок у спілкуванні з іноземними студентами. Більшість студентів, що навчаються за програмою, спілкуються англійською мовою, старші студенти самого університету, які допомагають та підтримують нас у різних питаннях, спілкуються чеською. Тож це ще один великий плюс програми, а саме практика у спілкуванні декількома мовами водночас. По-третє, це можливість підняти наш Університетна новий рівень та загалом Україну на новий рівень в освіті.
Як підсумок, можна зазначити, що хоча програма Erasmus+ і має певні недоліки, але сама поїздка до нової країни, перебування у новому середовищі та пізнання нового «світу» дає набагато більше плюсів, емоцій, практики та досвіду. Ця програма варта ваших зусиль і старань. Ми є творцями свого життя, тому не втрачайте свій шанс!
Здобувачі вищої освіти
факультету східної і слов’янської філології